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<명화와 함께 글쓰기> 2기
1. 기간: 2024. 5. 21.(화)~7. 16.(화), 화요일 5,6교시 (18차시)
2. 개요: 명화를 감상하며 작품을 묘사하고 숨은 이야기를 상상하여 표현한다.
3. 내용 가. 관찰하고 묘사하기: 동네 놀이터 사진, 빈센트 반 고흐, <감자 먹는 사람들> 나. 지정 명화(디에고 벨라스케스, <시녀들>, 조라주 쇠라, <그랑드 자트 섬의 일요일 오후>, <아스니에르에서 물놀이하는 사람들>, 김홍도, <서당>) : 관찰하기 -> 묘사하기 -> 상상하기 -> 화가 및 해당 작품에 대한 정보 -> 소설쓰기
다. 개별로 명화 선택하기 : 학교 복도에 있는 명화를 보고 마음에 드는 명화를 선택 -> 직접 그려보기 -> '시, 소설, 수필' 중 하나를 선택하여 글로 표현하기
라. 외부 풍경을 글로 표현하기 : 외부 풍경에서 명화처럼 한 장면을 선택할 것을 사진으로 찍음 -> 명화처럼 직접 그림(사진과 똑같이 그릴 필요 없이 자신의 생각대로) -> 그 장면에 대한 이야기를 글로 표현하기(시, 소설, 수필)
마. 매 시간 발표하고 다른 학생의 작품을 공유함.
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